Devoirs de A2-1 half 1 pour le jeudi 3 octobre

Bonjour,

Lors du cours de ce soir, nous avons étudié les pages 18 et 19 du manuel (activités 7 à 10), le vocabulaire pour décrire le caractère d'un personne (voir photocopies) et révisé le passé composé avec être et avoir (voir photocopies).

Les devoirs pour jeudi prochain sont:

dans le cahier d'activités:
-ex 2p.4 et 5,6,7,8 p.6-7

dans le manuel:
lire les documents p.20 et préparer les activités 1-2 et 3

En complément au cours de ce soir, vous trouverez ci-dessous des liens pour vous entrainer à la conjugaison du passé composé.

Bon travail,

·         Grammaire :

http://elearn.mtsac.edu/bvigano/french2/evenements/avoiretre.htm

·       Choix être/avoir :

http://www.quia.com/pop/7279.html?AP_rand=1127080343

http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/etreavoir1.htm

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1101&est=0

http://www.nelsonthornes.com/secondary/modern_lang/ap/grammarnet/ch2quiz1.html

http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/French/Ks4/Perf_Imperf/Perf_Imperf_2b.htm

http://www.sint-donaas.be/frans/131h/pc.auxiliaire.htm

·       Accord du participe passé :

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/participes_passes_avec_avoir_et_etre.htmhttp://www.lepointdufle.net/ressources_fle/participes_passes_avec_avoir_et_etre.htm

http://personales.ya.com/inbose/exercices/Passecompose1/Trousparticipe1.htm

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1056&est=1

http://ofsgoncalo.no.sapo.pt/HotPot/passecompose.htm

http://www2.uni-erfurt.de/lehramt_franzoesisch/passecompose2.html

http://people.ucalgary.ca/~dmaher/219/claire.htm

·       exercices compréhension :

http://www.appuifle.net/pcact1.htm

http://www.trainfrench.com/French/Discovering/Exos/Unite_7_lecon_24/audio/pc_conversation.htm

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=3-9-10-1

Devoirs de B2-2 pour le mardi 1er octobre

Bonjour, 

Lors du cours de cette semaine, nous avons lu le point info et étudié les documents sonores p.72 (cf. CD et transcriptions en fin de manuel). Nous avons fait les activités 1 à 4.

Nous avons ensuite étudié le vocabulaire des rémunérations (activités 1 et 3 .74 et exercice de la photocopie) puis révisé la formation et l'emploi du conditionnel (voir p.161 du manuel et ex 4 p.74 et photocopies).

Les devoirs pour le semaine prochaine sont:

-dans le manuel:

A/ lire la lettre de la page 73 et faire les activités 7 et 8.

Pour l'activité 8, merci de respecter le plan suivant:

1. Rappeler les faits

2. Formuler la demande

3. Justifier la demande

4. Rappeler sa situation dans l'entreprise

5. Se montrer coopératif (ve)

Pour rédiger la lettre, aidez-vous des cadres "Stratégies pour..." du manuel.

B/ exercices 5,6,7 p.74

-dans le cahier d'activités:

ex 1 et 2 p.44

ex 1,2,3 p.46-47

Merci de préparer l'exercice 2 p.47 à l'aide des exemples de la page 161 du manuel. Merci également de préparer vos réponses sur papier libre pour cet exercice afin que je puisse les corriger (plusieurs formules sont possibles).

Liste de vocabulaire à apprendre:

les types de rémunérations (salaire, dons, honoraires, legs etc.)

la précarité 

ramer

C'est (la) galère!

une araignée

Bon travail,

En complément:

tableau verbes irréguliers au conditionnel:

http://faculty.wwu.edu/oussele/OusselinConjugaisons.html#Verbes%20au%20pr%E9sent%20du%20conditionnel

exercice sur la forme des verbes:

http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol1/modules/module5/exercises/F1M50304E1.htm

http://w3.restena.lu/amifra/exos/gram/cond9.htm

Devoirs de A2-1 pour le jeudi 26 septembre

Bonjour,

Lors du cours d'hier, nous avons fait connaissance et étudié les documents des pages 16-17.

Nous avons également révisé les pronoms possessifs (mon-ma-mes etc.) (voir liens ci-dessous).

Les devoirs pour le prochain cours sont les exercices 3 et 4 p.30 (dans le manuel) et 1,3,4 p.4-5 dans le cahier d'activités.
Merci également de préparer une courte présentation sur l'un de vos amis.

Bon travail et à jeudi prochain,

Révision des adjectifs possessifs:

Grammaire

http://www.frenchtutorial.com/standard/possessive/adjectives.php

http://www0.hku.hk/french/starters/structures/08_possessifs.htm

Exercices

http://www.prof2000.pt/users/dany/possessifsmult.htm

http://faculty.virginia.edu/ajmlevine/grammar/adjectives_possess_multi1.html

http://edtech.wku.edu/~nlove/101-102/interact101-102/r-p_u02_possess_adj2.htm

http://elearn.mtsac.edu/bvigano/french1/exercises/include/fillin.asp?ex=exparlonsposs8

  

Exercices avec écoute  

http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/A/a022.htm

Activités complémentaires sur les pronoms relatifs que/qui:

http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/pror1.html

http://langues2.ups-tlse.fr/Fle/Ressources/Relatif_01.htm

http://www.institutcesar.com/e_cesar/pronomsrelatifs/quique.html

http://www.dcu.ie/~lsp/french/exercices/fr119_02/sites/ex1.htm

http://www.bonjourdefrance.com/n8/qcm/fpedq.htm

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Devoirs de B2-2 pour le mardi 24 septembre

Bonjour,

Lors de ce premier cours, nous avons étudié les documents des pages 70-71.

Pour le prochain cours, merci de bien vouloir rédiger un résumé de l'interview de Vincent de Gaulejac p.71 (110 à 130 mots).

Vocabulaire à apprendre:
un registre
affranchir-asservir
acquérir
l'estime de soi
l'épanouissement
rude
une aspiration
un éboueur
un copiste
un nègre

Bon travail et à mardi prochain,

WebRep

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